《學生報》
專題一
二零一零年十二月
我要考好呢個試 !
時如逝水,去而無回。
開學日仿若只是昨天,考試便已經離我們不遠。於是︰
大難臨頭 。
考試,一個如此「神聖」而又「恐怖」的名詞
然而,自我們踏入校園的那一刻起,面臨的就是大大小小的考試,不可逃避
統測、期考乃至公開考試,每一個考試都讓我們如臨大敵
合格、拿高分就跟娶老婆或選老公一樣重要
在重要的考試中失利,結果又會是怎樣?
「…問君能有幾多愁?恰似一道道紅叉卷上留…」
試想,當你拿著一張繪滿極富藝術性與 personality紅叉的試卷,
除了像斷腸人在天涯般的悲涼,就只有如墮入深淵般的絕望……
由此可見,好好準備考試,是何等的重要!
對於備考,許多人都喜歡在臨考之前
與課本習題單挑大戰三百回合;打得天昏地暗,不眠不休
但精神的渙散卻只加劇了結果的悲痛
溫書絕不等同死記硬背或是狂做習題
而是需要安排勞逸結合,才能達到事半功倍的效果
備考的質量和效率,對考試起著不可忽視的作用
一個有效及適合你的方法,勢必能推波助瀾,讓你如虎添翼
以下方法,也許當中也有你正在苦苦追尋的備考「戰術」
說不定你是個才高八斗的優異生,完全不屑這些「雕蟲小技」
但無論如何,這都是我們一份小小的心意
撰文︰張愷鑫
考試溫習時間管理

建立自己的時間表是最重要的一步,它就像你的左右手一樣。
步驟 1︰把自己要溫習的科目列出
很多時我們腦中明明有許多計劃,但卻遲遲未能行動,終於導致未能溫習,令自己慌忙不已。這時再「臨急抱佛腳」也是於事無補,因此我們首先要列出要做和需要溫習的科目。例如一個中四學生需要列出溫習的科目有中文、英文、數學、通識和三個選修單元。
步驟 2︰化成具體數字
寫出需要溫習的科目後,就需要把這些目標化成具體數字。例如溫習地理需要二十小時,那麼是每次十小時,分兩日完成:還是每次五小時,分四日完成呢?我們就需要為自己議定好。另一種方法,就是根據頁數而議定自己能夠以什麼速度溫習完。例如地理書有二百頁,假設一小時可以溫五頁,那麼就需要四十小時的時間去完成目標了。

步驟 3︰ 決定先後次序
在設立時間表時,若果次序錯誤,那好不容易訂好的計劃便無法落實了。因此次序是十分重要的。首先要考慮該科的急切性和重要性,假設比較物理和地理科:地理科考試日期比物理科的早一個星期,加上地理科需要熟讀的內容比較多,因此地理科的急切性相對大,所需要的時間也比較多。所以地理科的溫習時間就需要集中在比物理科較前的地方。


步驟 4︰ 具體算出可用天數
時間不夠用的其中一個原因,可能是因為你高估了自己可用的時間。例如距離考試還有兩個月,看似有很多時間,但實際上星期一至五都要上課和課外活動,可用的時間少之有少。因此表面上有兩個月,但實際上只有八個星期六、日左右。所以我們就要仔細計算一下距離目標完成的實際時間還有多久。
步驟 5︰寫自己的計劃在記事簿上
完成以上步驟後,就要把為自己而設計的計劃具體地寫出,否則就可能會忘記而導致無法完成,所以最重要的一步就是要把它摘錄下來以警剔自己。

其他的要訣︰
預留彈性時間
當我們預定好在早上六時起床,然後把握時間溫習,最後準時在晚上十時睡覺……但卻臨時有要事需要立即處理,或是要應付其他應酬,而導致我們的計劃大失預算。那怎樣才能好好避免這些意外情況呢?一旦遇到這些情況,預先所留下的彈性時間便可以解決。彈性時間除了可以處理意料之外的事,還可以用來多加溫習較重要的科目,應付複雜的難題。
依時段了解自己的工作效率
根據自己在不同的時段的工作效率,就可以對症下藥,使溫習更加得心應手。比方說:早上的時候,我可以溫習十頁,下午卻只有六頁;那就可以從中得知自己上午做事的效率比較快,因此可以安排在上午背書,然後在下午做練習。
希望大家也能訂立好屬於自己的考試溫習時間表﹗
撰文︰羅偉健
溫書熱點大比拼
考試的日子就要來臨了。當大家也非常忙碌地準備考試的時候,我們就趁此機會,分析幾個受歡迎的溫書地點 ,以供同學參考 。
一般同學會選擇在家中、自修室溫習,又或是在一些餐廳 、 咖啡店內溫習;
然而,不同的地點也各有利弊。
自修室環境寧靜、很有讀書氣氛,但時常要排隊輪候位子;快餐店、咖啡店的環境非常嘈吵,但卻可以和朋友一起溫習; 在家的環境則非常自由,但有很多誘惑,如電腦、電視等。

下表正反映各個溫書熱點的優劣︰
|
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自修室 |
家 |
快餐店 |
咖啡店 |
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環境 |
★★★ |
— |
★☆☆ |
★★☆ |
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人數 |
★★★ |
— |
★★☆ |
★★☆ |
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座位 |
★★★ |
★☆☆ |
★★☆ |
★☆☆ |
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自由度 |
★☆☆ |
★★★ |
★☆☆ |
★★☆ |
|
學習氣氛 |
★★★ |
★★☆ |
★☆☆ |
★★☆ |
一般選擇自修室的原因,主要是因為有讀書氣氛, 能 推動自己讀書。而美中不足的是選擇自修室的 人太多,往往座無虛席 。同學 經常需 要 輪候 一段長時間才有座位,這令到不少同學卻步。
選擇快餐店或咖啡店的主因,則在於可以和朋友一起溫習,遇到不明白的地方時可以立刻請教對方。而且這些地方比自修室自由,氣氛也輕鬆一點。再者,如果累了,還可以買點食物放鬆一番,又或是喝杯咖啡提神一下。
選擇留在家裡溫習則是最為自由,又可以開著電視或電腦溫習,然而這卻容易令同學分心;因此有不少同學都會避免在家裡溫習。
總括而言, 不同的 溫習地點各有好處,如何選擇就要看各位同學的 喜好、習慣及 自制能力了。
撰文: 陳加沖
減壓有妙法,幫你更容易合格
家長望子成龍,往往會期望同學們取得優異的成績;同學們也會為自己的目標不斷努力,而去督促自己;也有同學會發現自己的成績及不上別人,而感到不安;這些因素都使壓力積聚到我們的身上。
要把書中的知識完全放進腦袋裡,已經是一件非常艱辛的工作,再加上無形的壓力,要完成這樣重要的任務,簡直難比登天。與其埋頭苦幹,那不如抽出一點時間嘗試以下的減壓妙法。正所謂「休息是為了走更遠的路」,讓我們一起跟壓力「 Say goodbye 」,向成功「 Say hi 」。

做運動︰
壓力使你心浮氣躁,滿身煩惱,溫書難以入腦。
做個運動(跳繩、跑步、跳舞等)只需約十分鐘,出一身汗後壓力便盡失,而且「功力大增」,非常值得採用。

聽音樂︰
音樂會影響一個人的呼吸頻率、血壓,美妙的音樂能減輕壓力,平撫焦慮,聽一首自己最喜愛的流行曲或輕快、柔和的音樂(例如夢中的婚禮、
水邊的阿第麗娜 、卡農變奏曲等),只需要你約五分鐘時間。


閱讀︰
長期看著沉悶的課本,就像永遠也讀不完似的。看看有趣的漫畫或其他自己喜愛的書,就能增加對書本的興趣,不但減壓還能增加溫習的動力。
※使用此方法時切勿沉迷,約十五分鐘便足夠了。

小睡片刻︰
趕著溫書,再加上沉重的壓力,弄得自己身心疲累,難以將課本的內容入腦?
不怕﹗只要放低一下手上的工作,讓自己 舒舒服服地 小睡半小時,不但有助減壓,也是一個恢能復精神的好方法。

吃東西︰
想要減輕壓力?
日常生活中就有一些食物能幫助減壓。
例如︰維生素 C 、優質蛋白質、深綠色蔬菜、魚類等。維生素 C 可促進腦細胞的結構堅固及消除腦細胞間的鬆弛或緊張,亦可使大腦靈活敏銳;草莓、奇異果、木瓜、柑橘、綠茶等,都是不錯的選擇。
一邊溫書一邊吃,完全阻礙不到你寶貴的時間呢﹗
快些從中找出最適合你的減壓方法吧﹗
撰文︰余忠諺
提神妙品大揭秘
『葡萄適!醒腦醒神!』
『 Red bull!送你一對翼!』
『衝勁盡表現,全靠力保健!』……
當我們看電視的時候,都會時常看到這些售賣提神飲品的廣告。在準備考試的時候,書還未溫習好,但又感到頭昏腦脹,相信不少同學都會『撲』到超級市場或便利店購置提神飲料,又或是安坐在家中享用咖啡、濃茶,然後繼續奮戰!
但同學們有否想到這些飲品包含了什麼成份呢?這些飲品又是否適合我們飲用、是否安全呢?此外,你們有否聽過進食一些食物能有助我們溫習呢?這些食物又怎樣幫助我們學習?我們會就以上的問題,逐一解答﹗
提神飲品
我們常見的提神飲品,例如咖啡、 red bull、蠻牛、葡萄適等,

其中的成份有咖啡因、維他命B、牛磺酸、酪胺酸……
但能提神的主要成份只有咖啡因、維他命 B和蔗糖(或葡萄糖)。
我們經常聽別人說咖啡因,究竟什麼是咖啡因呢?簡單來說咖啡因可視作為一種令人中樞神經興奮的興奮劑, 能夠暫時驅走睡意並恢復精力。 而 維他命 B 主要功能是調節新陳代謝,維持皮膚和肌肉的健康,增進免疫系統和神經系統的功能,增強腦部運作。而 蔗糖(或葡萄糖) 則是為了令血液內的糖份足夠,提供能量給腦部運作,有助頭腦清晰。
攝取過多?﹗
咖啡因
只要適量,吸取咖啡因是安全的。不同人對於 咖啡因 的 吸收程度 也不同,不常吸取咖啡因的人,所產生的功效就會比較強烈,可能會出現心跳加速、手震及緊張等副作用,睡眠質素也受影響。部分人攝取咖啡因後會腸胃不適或腹瀉,而出現這些情況的人就要避免飲用咖啡因飲品了。
吸入過量的咖啡因,後果可以很嚴重,不但會有出現心跳加速、手震及緊張等副作用,嚴重者會 導致上癮,甚至有可能中毒,導致抽搐及心律不正。
蔗糖(或葡萄糖)
提神飲品內裡的糖大多是 蔗糖或葡 萄糖,所以對我們來說是絕對安全的,但不適宜經常飲用,因為產品有大量糖份 ,容易致肥。同時 ,血糖高的人士要避免喝這種飲品 。
調查
本報 透過問卷訪問同學們有關 提神飲品的飲用習慣,藉以分析各種提神飲品受 歡迎 、功效以及 抵飲 程度,結果如下︰
濃茶
受歡迎指數:★★★★☆
功效指數:★★★★☆
抵飲指數:★★★★☆
葡萄適
受歡迎指數:★★★☆☆
功效指數:★★☆☆☆
抵飲指數:★★☆☆☆


咖啡
受歡迎指數:★★☆☆☆
功效指數:★★★☆☆

抵飲指數:★★★☆☆
Red Bull
受歡迎指數:★☆☆☆☆
功效指數:★☆☆☆☆

抵飲指數:★★☆☆☆
蠻牛
受歡迎指數:★☆☆☆☆

功效指數:★☆☆☆☆
抵飲指數:★★☆☆☆
其他(汽水、蜂 蜜 水)
受歡迎指數:★★☆☆☆
功效指數:★★★★☆
抵飲指數:★★★★☆
提神食物
不說不知,原來有一些食物都可以有提神的作用 。 相信很多同學都會於溫習 時 進食一些零食,例如薯片,朱古力等等, 令自己更有幹勁 。但可惜這些食物大都高熱量又沒營養,可說是有害無益。
吸收對大腦有幫助的營養是十分重要的。考生們身心處於高度緊張狀態,體力和腦力消耗的能量成倍增長,再加上經常熬夜,身體抗病能力降低,導致很容易生病。因此, 對 大腦的營養支持非常重要。很多食物都對腦部提供營養 , 例如三文魚、葡萄糖、水果、動物內臟、杞子、豆類製品等等。
現在,讓我們為你舉出一些有效用,而且價 格不高的提神食品吧 。
水果
水果含有豐富的維他命 C ,例如橙、蘋果等。將臨考試,我們不免會有緊張的情緒,而水果裡所含的維他命C則有助我們緩解緊張 心情 。除此之外,水果也含有果糖,可以代替飲用 含 高糖份的提神飲品! 其他水果如 香蕉則含有維他命 B ,可以製造清素,幫助回復精神。

肉類、豆類製品和蛋類
臨 近 考試,由於要溫習的關係,需要虛耗大量體力和精力,身體內裡的維生素、磷脂、碳水化物等等的物質也會大量流失。這時候就要補充這些營養,令我們有足夠能量溫習。例如海鮮、瘦肉、牛奶、豆腐、豆漿等等,都能有助讓我們 補 充這些營養,因為這些食物不但含有豐富的蛋白質,還含鈣、鐵、維生素 A 、 B2 和 D 。這些物質都可以令我們溫習更有效率!海鮮不但 有 豐富蛋白質,一些深海魚更含有特別的 DNA , 可以保持腦部 清醒 。



蔬菜類
在蔬菜方面, 蕃茄、南瓜 和 紅蘿蔔等含有抗氧化 元 素,可以令身體的細胞回復, 適合各位 虛耗了體力和精力的 同學。而且 大部份蔬菜類都含有維他命C,也可以緩解緊張情緒。通常在考試前夕,緊張 的 情緒也令我們食慾不振,只能吸取比較少的營養,而蔬菜類(如蕃茄)則有開胃、增強食慾,又能補充我們所需的能量的功效。


調查
在提神食物方面, 本報亦以 問卷訪問 了 同學們 ,並整理出食物的受 歡迎 程度 、 同學 推薦 程度 及功效指數。
朱古力
受歡迎指數:★★★★★
推薦指數:★★★★☆
功效指數:★★★★☆


水果(葡萄、蘋果等)
受歡迎指數:★☆☆☆☆
推薦指數:★★☆☆☆
功效指數:★★☆☆☆

肉類
受歡迎指數:★★★★☆
推薦指數:★★★☆☆
功效指數:★★★☆☆
撰文:張智傑
睇完老師專訪,考試唔使心慌慌!
考試臨近,相信各位同學對於預備考試難免有點吃力,所以我們就藉此機會訪問老師的意見,並跟我們分享一些讀書的心得。
陸沛蘭老師因材施教的教學方法,使很多同學在學習上獲益良多,所以今次我們邀請了她作為訪問對象。若想從陸老師身上「偷師」,那就要看看這個專訪了!

(問:記者 答:陸佩蘭老師)
問: 請問你讀書的方式是怎樣的?
答: 我會專心上課,留心老師的講解。當遇到不明白的時候,我會用一些符號記下,然後在課堂或課後向老師發問,或是與同學互相討論、或向家人請教。
在溫習的時候,我習慣用圖表來記述有關內容。例如溫習中史的時候,我會比較事件之間的關係,將史事化成點、線、面,論之成為有系統的資料。
問: 請問你讀書、考試的時候會否有一些特別的策略?例如多吃補腦的食物?
答:
我習慣每天溫習,在考試前更會重溫。此外,我亦會在考試期間早睡,確保自己有充足的睡眠,也會少吃煎炸食物,讓自己保持最佳狀態,減少生病的機會。
問: 假設今晚是你最愛的電視劇大結局,你好想收看,但明天就要考試了,你會怎樣做呢 ?
答:
如果我已經溫習完畢,而觀看電視所需的時間不多,我會選擇看,以電視節目作為鬆弛的方式也無妨。如果時間不許可,我就會把它錄下來,考試過後才欣賞。
問: 假設今晚你的朋友不開心,他想向你訴苦,但明天就要考試,你會怎樣做呢 ?
答:
我會先衡量一下,如果朋友真的很有需要,我當然會聆聽他的訴苦,而且自己已為考試作了充足的準備。
問:
你覺得學校可以怎樣帶動讀書風氣?
答:
不只是在學校層面,學生應該從小到大在家庭培養讀書風氣和閱讀興趣,而不單只在學校而已。

(問:記者 答:施婷欣老師)
問: 請問你讀書的方式是怎樣的?
答:
我會自動自覺,例如上課的時候,我會預備不同顏色的筆來抄筆記。
問:
請問你讀書、考試的時候會否有一些特別的策略?例如多吃補腦的食物? 答:
我覺得時間管理很重要,例如我會先編排一個考試時間表,分配好溫習和休息的時間,好讓自己溫習得更有效率。因為我覺得整天溫書會很累,所以我亦會有足夠的休息。另外,我覺得喝咖啡沒什麼幫助,相反,我會做運動,好讓我能放鬆。
問: 假設今晚是你最愛的電視劇大結局,你好想收看,但明天就要考試了,你會怎樣做呢 ?
答: 我會錄下來。
問:
假設今晚你的朋友不開心,他想向你訴苦,但明天就要考試,你會怎樣做呢 ? 答:
我會先安慰他,畢竟他是我的好朋友,但我亦會告訴他溫書很重要,並會叫他好好溫書,不要因為不開心而放棄考試。
問:
你覺得學校可以怎樣帶動讀書風氣?
答:
在同學方面,我覺得他們可以互相影響,例如他們可以分享一下讀書心得。特別在英文科,因為他們接觸到英文的機會比較少。在老師方面,他們亦可以多作分享,帶動讀書風氣。
問: 你會怎樣鼓勵我們的同學呢?
答:
無論同學們的成績好或不好,在老師心中,你也是我們心中的寶貝。
看過老師們分享後,想必他們的心得對你們也會有幫助。我們不妨參考一下他們的讀書心得,然後發展一套屬於自己的讀書方法,幫助我們去學習。
記者 : 杜嘉雯
睇完學生專訪,考試唔會滴晒汗!
看過老師專訪,我們便看看學生專訪吧。
陳曉琳同學是今屆學生會主席,她除了要應付 繁重的學業,還要處理學生會大大小小的事務。究竟她是如何分配時間、應付考試的呢?
(問:記者 答: 陳曉琳同學 )

問: 請問你讀書的方式是怎樣的?
答:
我認為要專心上課很重要。此外,在家中也要看看上課時抄的筆記。而在累了的時候,適量的休息也是很緊要。
問:
請問你讀書、考試的時候會否有一些特別的策略?例如多吃補腦的食物?
答:
對我來說,我自己沒有什麼特別策略。但適量的休息及娛樂去維持心境輕鬆是很重要的
問:
假設今晚是你最愛的電視劇大結局,你好想收看,但明天就要考試了,你會怎樣做呢 ?
答:
我會考慮一下吧。若然時間許可,我會去看一會兒。
問:
假設今晚你的朋友不開心,他想向你訴苦,但明天就要考試,你會怎樣做呢 ?
答:
我會先安慰他,因為他是我的好朋友。而且,我會叫他一起溫書,畢竟考試很重要。
問: 你覺得學校可以怎樣帶動讀書風氣?
答:
我覺得校長說的心得很好,就是要有充足的休息。而且我們不應該死讀書,而是要從中尋找樂趣,那就能帶動讀書風氣。
林詠恩同學在會考中得到 8 個 A ,成績斐然。不知道在這個好成績背後,有什麼 心得和方法可以跟同學分享的呢?

( 問:記者 答:林詠恩同學 )
問: 請問你讀書的方式是怎樣的?
答:
溫習的時候我會唸出聲,因為這樣比較容易記進腦。我亦會多做練習、多看參考書,有疑問時會提出問題與老師及同學討論,亦會從練習題中思考一些延伸的問題。此外,我也會從一大段文字中摘錄要點。
問: 請問你讀書、考試的時候會否有一些特別的策略?例如多吃補腦的食物?
答:
我會較平日早睡早起,溫習時每兩三個小時會有一個小休,亦會花較多時間溫習不熟悉的課題和研究答題的共通點。在考試的時候,我會選擇答題的次序,而且寫字會快而整齊。若感到疲累,我會於開考前半小時吃一粒糖。
問: 假設今晚是你最愛的電視劇大結局,你好想收看,但明天就要考試了,你會怎樣做呢 ?
答: 我會留待考試後上網觀賞或把節目錄下來。
問:
假設今晚你的朋友不開心,他想向你訴苦,但明天就要考試,你會怎樣做呢 ?
答:
我會先聆聽。考試不是前一天才來預備,而我也準備充足,所以我可以安慰他。
問:
你覺得學校可以怎樣帶動讀書風氣?
答:
我覺得學校可以推行嘉許計劃,在每個月或學期尾,公開表揚獎勵一些有顯著進步的同學,這樣的良性競爭可以鼓勵同學學習。
問: 你會怎樣鼓勵我們的同學呢?
答:
嘗試去喜歡你做的事情,那自然會做好的。
看過同學們分享後,你們有否得到心得?希望這些專訪可以帶給同學啟發,思考一下自己讀書的方法是否合適和有效,從而作出改善。
記者 : 杜嘉雯
要考好呢個試?完全冇難度﹗
讀書是學生應有的責任,同學們都非常重視學業成績。考試前夕,我們在自修室總會看到有很多埋頭苦幹的同學,雖然他們十分努力,但有些同學最後得出的成績卻強差人意。我們明白同學們是想得到卓越的成績,但「死讀書」不是可行的方法。讀書除了要付出努力外,選擇適合的讀書方法也是不可缺少的。
首先,我們應該編排一個良好的時間表。其實不只是讀書,在日常生活,我們也應該有妥善的時間編排。其次,就是選擇溫習的地點,有些人認為最能集中精神的地點是自修室;有些人卻認為在家中溫習是最好的選擇。其實只要找一個能夠使自己專心的地方就可以了。
另外,考試逼近,同學們難免會有些壓力,適當的壓力可以當作推動我們溫習的動力,但如果承受了過多的壓力,那就會引致精神緊張,造成負面效果,所以我們都必須學會減壓的方法。例如以上所提供的一些建議:做運動、聽音樂,甚至是學校提議我們做的靜坐靈修,這些方法都十分可行,大家不妨一試。
當然,要找到適合自己的一套讀書方法不是一朝一夕的事,要是你仍然感到十分迷妄、困惑,不妨參考一些成績優異的同學的讀書方法和心得,也可以請教老師課本上要注意的重點。
其實每個人的讀書方法都各有不同,要是你找到適合自己的方法,再付出努力,必定能得到良好的成績,正所謂「有志者,事竟成」。我相信大家都能成功。祝大家能在即將要面對的考試發揮最好的水準,獲得自己滿意的成績。
所謂「勝不驕,敗不餒」。得到好成績的同學要懂得謙虛自持,才能更進一步。成績稍欠理想的,卻
不要自怨自艾,畢竟在學習的過程中總會遇到挫折,願我們都能從挫折中成長。學無止境,唯勤是岸。

同學們﹗加油吧﹗
撰文:羅啟盈
鳴謝
陸佩蘭老師
施婷欣老師
陳曉琳同學
林詠恩同學
預告
專題︰校長訪問
專題︰讀好通識科
專題︰ iphone4
文字專欄︰學生投稿
學生報 (二零一零十二月號)
總編輯︰許穎妍
專題組總編輯︰蔡俊杰
編輯部成員︰余忠諺、 杜嘉雯、 張智傑、張愷鑫、陳加沖、羅偉健、 羅啟盈
顧問老師:莊志恒老師